**州采取“四个贴近”工作法
扎实开展第三批先进性教育活动试点工作

自治州强化领导,周密部署，积极探索，采取“四个贴近”工作法，扎实开展了第三批先进性教育活动试点工作。
一、贴近基层，增强试点工作的严肃性。州委书记负总责，县市委书记履行“第一责任人”职责，各乡镇、村成立了以党委书记、党支部书记任组长的村级试点工作领导小组，实行乡镇党委书记“一把手”总负责、分管党建工作的副书记和包村领导直接抓、村党支部书记具体抓的领导责任制，为试点工作的开展提供了组织保证。州上除了原有的3个督导组外，州委先进性教育办公室新成立了两个试点工作检查指导组。各县市也成立了以县市委领导任组长的试点工作指导组或督导组，县市委先进性教育办公室成立了试点工作检查指导组，试点村所在的乡镇也分别成立了以乡镇党委书记或主管党建工作副书记为组长、机关党员干部为成员的试点工作指导组。县市包乡住村部门把指导试点工作作为包乡住村的主要任务，成立工作组，驻村开展工作。同时，各县市举办培训班，对试点工作骨干进行集中培训，为试点村解决先进性教育工作中的实际困难，拨经费、配电脑，补贴日常开支，解决文字材料打印难等问题，为先进性教育活动的正常开展创造了条件。
二、贴近实际，增强试点工作的代表性。为使试点工作结合实际，州委先进性教育办公室分两个组，深入四个县，对试点工作进行调研，掌握了农村党员的思想状况、农村基层组织建设方面存在的突出问题、农牧民党员对开展先进性教育活动的认识和看法、群众对开展先进性教育活动的意见和希望。各县市先进性教育办公室也深入乡村进行调研，并对试点村的党组织、党员基本情况进行了详细统计，对村干部、党员、团员、“三老”人员、贫困户等相关情况进行了造册登记。在深入调研的基础上，州委制定下发了《关于开展第三批保持共产党员先进性教育活动试点工作的意见》。要求各县市从综合情况表现好、中、差的村中各选1个村作为试点单位，并分布在不同乡镇，突出代表性、典型性和指导性。各县市制定了试点工作的实施意见、各阶段的实施方案、工作流程图和日程安排等。全州共确定第三批先进性教育活动试点村29个，分布在8县1市28个乡镇。其中州上的试点村3个，县市的试点村26个。州上的试点村分布在尉犁、博湖、焉耆县的三个乡镇，现实综合表现好、中、差的村各一个，其中，尉犁县兴平乡达西村曾多次获得中央、自治区、自治州和县上的先进基层党组织等荣誉称号。全州试点工作从8月18日开始，计划到11月底结束。
三、贴近党员，增强试点工作的针对性。针对各村农业生产正处于秋收、党员学习不便于集中的实际，州、县市、乡镇、村采取集中动员、上门动员、电话动员、电视动员、广播动员等多种方式，对试点工作进行了广泛动员，使每个党员自觉投入到先进性教育活动中来。库尔勒等县市还编写《致农民群众的一封信》，由乡镇机关干部走村入户，发送到每个农户家中，不仅让农民党员知道开展先进性教育活动的重要性，还使农民群众知道并积极参与先进性教育活动。试点单位党员以《保持共产党员先进性教育读本》为必读书目，文化程度较低的党员，选学重点文章或章节，有读写能力的党员，记读书笔记、写心得体会。在学习时间上，不搞“齐步走”，结合农时合理安排，采取半天学习、半天工作或晚上集中学习等方式进行，累计集中学习时间努力做到不少于40个小时。在学习内容上，不搞“齐口切”，各乡镇结合实际编印了一些《先进性教育百题问答》、《农村适用技术》等农民党员容易接受的学习材料。在学习方式上，不搞“齐声唱”，采取文化程度较高的党员与文化程度较低的党员“一帮一”、党支部书记“领学”、乡镇机关干部“讲学”、站所党员干部“带学”等方式进行，并侧重座谈讨论，取得了较好的效果。对流动在外的党员，开展党员找组织、组织找党员的“双找”活动，与他们取得联系，采取资料“邮学”、电话“约学”等方式，落实了学习任务，确保了试点村党员的全覆盖。
四、贴近群众，增强试点工作的实效性。试点村党组织坚持把学习实践“三个代表”重要思想作为先进性教育活动的主线，不仅注重解决思想认识问题，而且更注重解决影响改革发展稳定的突出问题和群众关心的热点难点问题，切实做到边学边改、立学立改。综合情况较好的村把着力点放在“保持荣誉，富而思进，加快发展”上，不断增强党组织的创造力，加快农业产业化和农村工业化、城镇化建设步伐，促进全面发展，努力构建和谐社会。综合情况一般的村把着力点放在“优化班子，扩宽思路，争先创优”上，不断增强党组织的战斗力，提高党员素质，发挥党员先锋模范作用，积极调整产业结构，发展壮大集体经济，加快小康建设步伐。综合情况较差的村把着力点放在“转变观念，增强能力，发展经济”上，不断增强党组织的凝聚力，加强执政能力建设，切实提高党员带头致富、带领群众共同致富的“双强”能力，大力推进扶贫开发，带领群众调结构、闯市场、奔小康，加快“富民强村”步伐。广大党员积极开展了“四个一”主题实践活动，即：学一门技术、联一户“科盲”、帮一户致富、办一个项目和“三听、三送、四走访”活动，即：听批评、听建议、听呼声，送政策、送科技、送温暖，走访贫困户、走访“三老”人员、走访村民代表、走访致富能手。同时，开展争做“六种人”竞赛活动，即尊重农民做农民的“自家人”、亲近农民做农民的“贴心人”、体恤农民做农民的“知情人”、反映农民的要求做农民的“代言人”、维护农民的合法权益做农民的“保护人”、帮助农民脱贫致富做农民的“引路人”，增强了村级党组织的创造力、凝聚力和战斗力，进一步密切了党群干群关系。