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| 学校开展先进性教育活动的实施方案 | |||||
作者:佚名 文章来源:不详 点击数: 更新时间:2006-11-21 ![]() |
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*** 按照中央、省委和市委的部署和要求,结合***学校党组织和党员队伍的实际,制定如下实施方案。 一、学校开展先进性教育活动的重要性 学校肩负 学校肩负着培养人才,提高全民族素质的历史使命。搞好学校先进性教育活动,对于进一步把“三个代表”重要思想贯彻到学校党组织,加强学校党的组织建设,加强党对教育改革与发展的领导,更好地贯彻落实党的教育方针,全面提高教学质量和办学效益,办好让人民满意的教育,具有十分重要的意义。学校和教育主管部门一定要充分认识搞好先进性教育活动的重要性和紧迫性,结合学校的实际情况,全面贯彻深入学习中央、省和市委的一系列重要精神,认真借鉴第一批先进性教育活动的成功经验,准确把握“四个一”的主题:抓住学习实践“三个代表”重要思想主线,把握保持共产党员先进性主题,明确提高党的执政能力着眼点,坚持党要管党,从严治党的方针,按照“提高党员素质,加强基层组织,服务人民群众,促进各项工作”的目标要求,把握好政策,以求真务实、真抓实干的作风,认真抓好分类指导工作,利用有利条件,克服不利因素,进一步统一思想,坚定信心,扎实工作,下最大决心,尽量大努力,坚持不懈地把先进性教育活动抓紧抓好,确保取得实效,真正成为群众满意工程。 二、方法步骤 第二批先进性教育活动从2005年7月开始,到2005年12月基本结束,具体教育时间原则上不少于3个月。范围是:城镇中小学校。各级党组织要坚持正面教育为主的原则,结合本单位的实际,分三个阶段开展教育活动。 第一阶段:学习动员(30天左右) 1、召开动员大会。学校党组织要认真开好动员部署大会,切实作好思想发动,并吸收入党积极分子参加。党组织主要负责同志要亲自作动员,使广大教职工党员和学生党员深刻认识开展先进性教育活动的重大意义,明确新时期党员先进性的具体要求,树立保持共产党员先进性的紧迫感和责任感,增强实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。 2、认真组织学习。认真学习《保持共产党员先进性教育读本》,重点学习党章、胡锦涛同志《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的重要讲话》以及近期中央、省委和市委领导就开展教育活动的有关讲话。同时,根据本单位的实际,选学和适当补充学习有关内容,根据党员实际情况,坚持分散自学和组织集中学习相结合,通读原文和重点辅导相结合,理论和实践相结合、座谈讨论与交流心得体会相结合。采取个人自学,专题辅导,上党课,形势报告,先进事迹报告会,警示教育和参观访问等多种形式,用灵活多样的学习方法和措施,确保学习的效果。集中学习的时间一般不少于40个小时,广大党员应通读必读篇目,作读书笔记并结合自身的思想、工作实际撰写心得体会。 3、开展大讨论活动。党组织要积极组织和引导广大党员,对照党章,围绕胡锦涛同志提出的“六个坚持”,结合“云岭先锋”工程的“五好五带头”要求,立足岗位实际在全体党员中认真开展“如何认识新时期学校党员先进性具体要求”的大讨论活动。通过大讨论,进一步提炼出体现时代精神、适合学校特点、反映师生实际的保持共产党员先进性的具体要求。 第二阶段:分析评议(40天左右) 1、广泛征求意见。党组织通过召开座谈会、个别谈话、设立意见箱、发放征求意见表、开通热线电话等形式,收集党员、群众对每个党员、党员领导干部及党组织的意见。对收集到的意见,经梳理后向党员本人如实反馈。要注意听取民主党派和离退休老同志的意见。 2、开展谈心活动。通过谈心活动,进一步听取党员、群众意见,沟通思想。学校党组织班子主要领导与班子成员之间、班子成员相互之间、班子成员与分管部门负责人之间、支部书记与支部党员之间、班子主要领导与支部党员、群众之间,党员与党员之间、党员与群众之间要广泛开展交心谈心活动。开展谈心活动要敞开思想,互相提醒,互相帮助,增进了解,形成共识,提倡在谈心活动中解决实际问题。 3、进行党性分析。组织广大党员,对照党章规定的党员义务,对照所在岗位和职责的要求,对照征求到的意见,全面总结党的十六大以来个人的思想、工作和作风等方面的情况。每个党员都要撰写党性分析材料,内容包括自十六大以来本稿件版权属于517878秘书网的学习,参与先进性、保持先进性起模范带头作用的情况,存在的突出问题及表现、存在问题的原因和今后的努力方向等,要有实际内容和具体表现,切忌空泛议论、回避问题。党支部负责人对本支部党员、党组织主要负责人对领导班子成员,领导班子成员对分管部门主要负责人的党性分析材料,分别进行审阅。 4、开好专题组织生活会和民主生活会。组织党员进一步集中学习党章、党纪党规,每个党员按照个人党性分析材料逐个进行对照检查、自我批评,党员之间进行相互评议、开展批评。党员领导干部还要按照民主生活会的程序和有关要求,参加领导班子专题民主生活会,认真查摆问题,开展批评与自我批评,在此基础上,修改完善党性分析材料,明确努力方向,领导班子要以适当方式向群众通报民主生活会情况。专题民主生活会材料,按照干部管理权限上报,此次民主生活会可以作为2005年的领导班子民主生活会,本年度内可不再召开领导班子民主生活会。 5、提出评议意见。党支部委员会根据民主评议的情况、征求到的意见、查摆出来的问题和党员的一贯表现,对每个党员提出评议意见,肯定成绩,指出不足。党支部还向每个党员反馈评议意见,并在一定范围内向群众通报评议情况。 第三阶段:整改提高(30天左右) 1、制定整改方案。针对征求到的意见和民主评议中反映的问题,党员个人、基层党组织和学校领导班子要分别制定整改方案和整改措施,明确整改重点,确定整改时限,落实整改责任。 2、认真解决问题。对那些需要解决而又有条件解决的突出问题,要集中一段时间进行整改;对应当解决但难度较大的问题,要集中力量切实解决;对暂时解决不了的问题,要向广大师生员工作出说明;整改效果不好,多数师生员工不满意的,要在上级党组织的监 督下重新进行整改。 |
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